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这天,学校里的教授老张正在讲台上唾沫横飞地给大家讲,他一讲,就眉飞色舞,就像在说自家的宝贝孙子。
“同志们,先说这玩意儿,你们可别小看了,它可是咱医药界的一把好手,有了它,的药品效果才能如虎添翼。”老张教授一边讲,一边在黑板上画着图,那神态,就像是在画自家的宝贝孙子。
“这啊,就像是吃饭的调料,少了它,饭菜就淡而无味。治病,少了,那效果就差远了。”老张教授说着,嘴里还不停地念叨着:“这啊,可真是要的。”
“你们说说,这到底要的?”老张教授突然停下来,瞪大了眼睛,望着台下的学生们。
“教授,这要的啊!”台下的学生异口同声地回答。
“好,那你们说说,这有什么好处?”老张教授笑眯眯地问道。
“教授,能提高药效,让病人恢复的更快。”一个学生抢答道。
“对,对,对!这确实能让药效翻倍,让病人少受。”老张教授拍拍手,满脸的欣慰。
“不过这啊,也不是的,用的,那可是会的。”老张教授话锋一转,脸色变的严肃起来。
“教授,您是说有吗?”一个学生小心翼翼地问道。
“这啊,就像是的厨艺,用的好,那叫美味可口,用的,那可是要出的。”老张教授瞪大了眼睛,表情严肃。
“同志们,在使用的时候,一定要小心谨慎,不能。”老张教授语重心长地告诫道。
“教授,那该怎么正确使用呢?”一个学生迫不及待地问道。
“这啊,就像是的厨艺,要讲究火候,讲究技巧。你们在使用的时候,一定要根据,合理用药。”老张教授耐心地解答道。
“教授,您真是学校的一宝啊!”台下的学生们纷纷拍手叫好。
“你们别光拍我,的共同努力,把这玩意儿用的更好,为病人减轻痛苦。”老张教授笑着说道。
“教授,您放心,一定会努力的!”台下的学生们齐声回答。