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那是一个阳光明媚的下午,溧阳市光华初级中学的校园里,一群正围坐在教室里,瞪大了眼睛,等待着他们的语文老师胡瑶登场。胡瑶,一个听起来就让人感觉亲切的名字,她的身影出现在教室门口的那一刻,仿佛带着一股春风,让整个教室都暖洋洋的。
胡瑶老师,三十出头,身材高挑,笑起来眼睛弯成月牙儿,那一头乌黑的长发总是随意地束在脑后,显的既清爽又练。她走进教室,嘴里还哼着小曲儿,那歌声就像是她手中的教鞭,轻轻敲打着每个学心弦。
“今天怎么这么按静啊?是不是都在想我呀?”胡瑶一边说,一边把教材放在讲台上,那声音里带着几分调皮,几分期待。
“胡老师,您今天穿这身衣服真好看,跟您的名字一样,光华灿啊!”一个调皮的小男生站起来,一边说一边朝胡瑶竖起大拇指。
“你这小滑头,就知道拍我马!”胡瑶笑着拍了拍那小男头,然后转过头对大家说,“今天要学的是《桃花源计》,这是一篇很有趣的文章,一起走进那个世外桃源,看看那里的生活是不是跟现在的生活一样呢?”
课堂上,胡瑶老师的讲解生动有趣,她用地方方言穿其中,时不时地来一句“这个字怎么读啊,跟我一起来”,让课堂气氛活跃起来。学生们跟着她的节奏,时而哈哈大笑,时而沉思默想。
“胡老师,您说那个渔夫发现桃花源的时候,是不是也跟现在一样,眼睛都看直了?”一个女生好奇地问。
“那当然啦!那个渔夫肯定是被那个世外桃源的美景给惊艳到了,就像现在看到的好吃的,也会流口水一样。”胡瑶老师一边说,一边必划着,逗的大家前俯后仰。
就这样,在胡瑶老师的带领下,学生们不仅学到了知识,还收获了快乐。而这,正是胡瑶老师的心愿——让每个学生在她的课堂上都能找到属于自己的光华。